


Im Laufe der Jahre wurden durch Mitarbeiter des Instituts für Schulung und Medienentwicklung erfolgreich vielfältige Forschungs- und Entwicklungsprojekte durchgeführt.
Im Themenschwerpunkt Erwachsehnenbildung, E-Learning und Blended-Learning wurde Know-how angewandt und erworben. Die entstandenen Produkte finden Anwendung in der schulischen und betrieblichen Berufsbildung.
--- BIBB: Wirtschaftsmodellversuch DiaMedia; Handlungsorientierte
Aus- und Weiterbildung unter Nutzung der Gestaltung einer netzgestützten
Plattform für kollektives Lernen am Beispiel des Geräte- und
Produktsicherheitsgesetzes (D6132.00 + B)
--- Interaktive Aufbereitungen zum Thema 'Stress' für ein INQA-Projekt
der AOK Niedersachsen
--- SUVA/AUVA: Auf- und Ausbau des transnationalen Netzwerks;
Entwicklung und Betreibung der PMC-LernWelt als virtuelle Lernplattform
für den Arbeitsschutz im Internet
--- BAuA (F 2025): Start Up; PMC-LernWelt für Fachakteure der
beruflichen Bildung (Adaption, Erweiterung und Bereitstellung der Lernplattform)
--- Aufarbeitung und Bereitstellung der PMC-LernWelt
zur INQA-LernWelt für das BMAS
--- BMBF: Die Wirkung von Filmen im Arbeitsschutz
(Unter Mitwirkung der Ruhruniversität Bochum, Prof. Dr. Zimolong)
--- INQA: StrAFF, Stresskompetenzentwicklung als Instrument zur
Gesundheitsförderung...; Reduzierung von Stress aus dem Spannungsfeld
von Arbeit, Freizeit und Familie (Ein INQA-Projekt in Kooperation
mit der Universität Jena Prof. Dr. Rüdiger Trimpop, und VW-Kassel)
--- BAuA: Qualifizierungskonzept 'TeleTrainer für Sicherheit und Gesundheit'
Integration von Sicherheit und Gesundheit in die berufliche Bildung.
--- QualiFusion: Modellprojekt zur Qualifizierungsoffensive;
Entwicklung und Erprobung von Strategien und Strukturen, um
Qualifizierungsaktivitäten von Verbänden, Vereinen und Organisationen
der Sicherheit und Gesundheit kooperativ zu verbinden.